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Vous trouverez ci-après la résolution du Sgen-CFDT Paris en vigueur suite au Congrès de 2017.
La résolution d’orientation définit les grandes lignes d’actions du syndicat pour quatre ans. Elle est élaborée en phase préparatoire du Congrès et soumis au vote en Congrès.

Merci à toutes celles et tous ceux qui ont pris du temps pour remplir notre enquête AESH de décembre. A partir de vos réponses, ce 21 janvier, le Sgen-CFDT interpelle l’ensemble des Rectrices et Recteurs d’académie, ainsi que le ministre de l’Éducation Nationale.

Mobilisons-nous pour nos conditions de travail, nos salaires, contre la dégradation du service public !

Le Sgen-CFDT alerte les ministres. Malgré les complications organisationnelles créées par la pandémie, il faut améliorer encore l’accompagnement des élèves et étudiant·e·s. et leur donner des perspectives. La formation ne se résume ni à quelques mois d’un parcours ni à la seule formation initiale…

Les oraux n’ont pas été organisés lors du concours de recrutement des professeurs des écoles en 2020. Les stagiaires doivent donc passer un oral en 2020-2021.

Vous souhaitez changer de département et vous participez à la phase informatisée du mouvement interdépartemental ? Pensez à vérifier votre barème !

Méconnu et mal reconnu, le métier d’enseignant coordonnateur ULIS est pourtant essentiel à l’inclusion des élèves en situation de handicap. Evelyne Clavier nous parle de son quotidien au sein de son établissement parisien.

Pour faciliter les gouvernances partagées des EPLE, le projet de loi « 4D » laisse entendre que les adjoint.es gestionnaires pourraient se voir placé.es sous l’autorité des collectivités territoriales. Le Sgen-CFDT dénonce cette hypothèse, sur le fond comme sur la forme.

Si le Sgen-CFDT est favorable à la mise en place d’une annualité de l’évaluation, il entend peser sur sa mise en œuvre et l’esprit dans lequel elle doit être conduite. Les groupes de travail qui débutent avec la DGRH du ministère seront l’occasion de réaffirmer nos principes.