Toutes les actualités

Confronter tous les élèves de terminale au même horaire et au même programme, donc donner accès à la même culture philosophique à tous les lycéens. Une avancée positive en principe ; mais avec quels contenus ?

Le « bug de Parcoursup » dès le premier jour des résultats a relancé les polémiques concernant cette plateforme. Il importe cependant de ne pas, une fois de plus, se tromper de débat.

Les actions menées par le Sgen-CFDT au cours des dernier mois ont permis d’obtenir des avancées pour les personnels AESH et AED Vie Scolaire. Malgré les engagements du Ministère, leur mise en œuvre ne se traduit pas concrètement sur tout le territoire. Aidez-nous à faire le point avec cette enquête.

Malgré les alertes lancées par les organisations syndicales, la gestion du mouvement des enseignant·es du premier degré connait des dysfonctionnements dans beaucoup de départements. Des difficultés qui inquiètent les enseignant·es et dégradent les conditions de travail des personnels administratifs.

Comment contester son barème après avoir reçu l’accusé de réception dans la boite I-Prof ? Le Sgen-CFDT vous renseigne pour effectuer cette démarche.

D’après la note de service n°2019-026 du 18 mars 2019 relative à l’accès au grade de professeurs des écoles hors classe au titre de l’année 2019.

Plusieurs mesures ont été annoncés : non fermetures d’écoles, classe à 12 élèves en GS en éducation prioritaire, classe à 24 élèves maximum de la GS au CE1 hors éducation prioritaire. Des mesures, en apparence positives, mais qui posent de nombreuses questions.

Les syndicats et associations organisatrices du « Forum de l’école maternelle par celles et ceux qui la font vivre*» dont le Sgen-CFDT, ont été reçues au ministère début avril.

Préparer les personnels des écoles à faire face au risque terroriste : un magistère d’1h30 pour former les directeurs et directrices d’école ne suffit pas !